| 英语教学中的问答技巧 |
| 随着人民教育出版社新编教材的使用，怎样来优化外语课堂教学，利用课堂四十五分钟时间，大面积提高学生学习和运用外语的能力，成了摆在每个外语教师面前所探讨的课题。新教材注重培养学生交际运用英语的能力，并结合实际编写了各种开展语言交际活动的对话材料，通过语言... |
| 英语语感教学浅析 |
| 同所有的语言一样，英语也是声音和意义结合的统一体，音和义的关系则是社会历史条件下的产物，是约定俗成的。人们可根据不同的交际需要，对这种由社会约定俗成的符号进行任意的排列组合，造出无限的句子。试比较： ①Ｉｌｏｓｔｍｙｂａｇｏｎｌｙ．（我不过丢了包而已。... |
| 英汉词汇的社会文化内涵漫谈 |
| 语言词汇是最明显的承载文化信息、反映人类社会生活的工具。英汉词汇的文化内涵极为丰富，但在许多方面存在着不对应现象。从语言学和跨文化交际学的角度上来说，它的产生是因为每一种语言都有它自身所特有的语言体系与建构，每一个民族都有它自己的生活习惯、思维方式、... |
| Whyhasthe…… |
| 题目： Why has the global capital market grown so rapidly in recent decades?Will this growth continue throu Dictionary of Business defines the capital market as a market in which long-term capital is raised by industry and commerce, the government, a... |
| 农村小学英语教学初探 |
| 【Key Words】： 开设背景 农村小学特点 英语教学特点 原则 【Summary】： 小学开设英语是新世纪社会发展的需要，是知识经济时代为了更好的发展与国际发展接轨的必然要求。小学英语教学有其独特性，是以激发学生的学习兴趣为前提的，通过听、说、读、唱、玩、演等方式，... |
| 初中英语教师新教材教学适应性调查 |
| 一、调查目的 中英合编的九年义务教育初中英语教材在全国范围使用已三年。这是一套我国前所未有的新教材，使用它 的教师必须具有与之相适应的教学思想和专业素质。目前陕西初中英语教师对新教材是否具有这种适应性呢？ 作为培养中学英语师资的外语教育系，应怎样改进和完... |
| 英语阅读教学的发展趋势与探索 |
| 近年来， 中学阶段英语的教材编纂方向和高考考试方向都共同地反映了一个声音，那就是：英语教学已经由传统的知识型方法正迅速地向语言交际运用型教学方法过渡。也就是现在教育界说得较多的素质教育问题。英语，作为一门语言课，教师如何教、引导学生如何学？这不仅是目前... |
| 让学生走上学习的舞台 |
| ---------英语教学中 扶和放的尝试 英语教学是为了使学生更好地掌握英语语言工具，培养听说读写等方面能力，为他们的终生学习和发展打下良好的基础。特别在信息社会的今天，培养全面发展的开放型竞争型人才，全面提高学生的英语语言素质已成为英语教育工作者的共识。作为... |
| 英语教学中的素质教育 |
| 随着新世纪的到来，我国入世屈指可待，社会主义崐现代化建设对高素质人才的需求愈来愈强烈，从而使得我国崐的教育模式应从根本上的应试教育转向素质教育。崐而初中教学承担着把应试教育转到以提高素质教育为核心崐的国民基础教育的轨道上来的艰巨任务。因此我们应抛弃崐... |
| 试论英语学科的素质教育 |
| 本文提要 ： 本文主要论述英语学科素质教育的内容、特点及措施。笔者认为，英语学科素质教育的内容，主要是让学生通过听、说、读、写、译等方面的语言实践活动去发展英语语言能力，培养良好的心理品质和思想道德品质。英语教学应强调使学生形成以交际能力为核心的英语语... |
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